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　　妈妈网特约专栏作家廖静波通过自己与孩子相处中的实例，向我们展示了“幽默”的魔力。

　　周末，按照约定，孩子最后吃完饭，就要收碗筷、抹桌子、扫地。但他不想做，嘟囔着嘴说：“又是我做，我不做！”然后一屁股做在沙发上不动了。我挨着他坐下来，然后故意夸张表情地唱着：“小懒猪，小懒猪……”又故意去挠他痒痒，结果他笑着一屁股弹起来，赶紧自己去做事了。等他做完事情，我问：“你是不是对我们的约定有意见了，要不要放在家庭会议上重新讨论讨论？”他说不用。晚上，他又最后吃完饭，但一点儿牢骚都没发，我们也没有提醒一句，他就自己收碗筷、抹桌子、扫地了。

　　有时，孩子的需求没有得到满足时，他会很生气地吼叫一声。我也故意夸张地做出各种被惊吓、哭泣、委屈的搞笑表情，结果他哈哈笑了，抱着我说一句：“妈妈，我爱你，我喜欢你的样子。”然后，我问他：“心情好些了没有？你是不是要对我说句对不起呢？我们一起来谈谈你的想法吧。”

　　在《正面管教》一书中，很鼓励家长运用幽默去解决一些冲突。有个爸爸在孩子打架时，会把大拇指伸到孩子面前，说：“我是CBC电视台的记者。请问哪一位愿意先到我的麦克风前面来说说对这件事情的见解？”有时，孩子就会笑起来，有时他们会轮流说自己的看法。等双方都说完后，爸爸会转身对假想的观众说：“好了，朋友们。现场情况播报完毕。要想知道这些聪明的孩子们怎么解决问题，请在明天接着收看。”如果事情还不能平息，爸爸就会说：“你们要不要把问题写在家庭会议议程里去，让全家人都可以来帮你们提建议？还是要我明天再来这里采访，同一时间，同一地点，向我们的观众继续报道？”